V týždni od 7. do 11. júla 2025 sa pätnásť karloveských detí zúčastnilo 2.ročníka denného prírodného tábora, ktorý organizoval Miestny úrad mestskej časti Bratislava – Karlova Ves. Aktivity sa odohrávali od 8:00 do 16:30 v priestoroch Komunitného vzdelávacieho centra pre klímu a biodiverzitu, ale najmä v blízkej prírode – v lese nad Dlhými dielmi, na lúke Kráľova hora, v športovo-rekreačnom areáli Majerníkova, ale i pri brehoch Dunaja. Jeden deň pre nepriazeň počasia deti strávili v Prírodovednom múzeu Bratislava.
Hlavné zameranie tábora je budovanie vzťahu detí k prírode cez interaktívne vzdelávanie hrou, oddychovým časom stráveným bez počítačov, televízie či mobilov v prírodnom prostredí. Účastníci tábora dokázali, že aj dnešné deti sa vedia plnohodnotne a kreatívne zahrať aj s tým čo nám poskytuje okolitá príroda a to aj v prípade daždivého počasia.
Deti sa najviac zabávali stavaním bunkrov v lese, hrami na schovávačku, skrášľovaním okolia vytvorených stavieb z konárov a listov, chytaním a sledovaním hmyzu, slimákov a rôznymi spoločenskými hrami v prírode. Na skúmanie úlovkov mali deti k dispozícii špeciálne odchytávacie krabičky s vrchnáčikmi s lupou a na lapanie hmyzu sieťky na rúčke. Počasie počas tohto týždňa bolo značne premenlivé, slnko sa striedalo s mrakmi a prehánkami a deti teda mali opakované príležitosti overiť si funkčnosť svojich stavieb v ochrane pred dažďom. 😊 Deti sa počas tábora prostredníctvom interaktívnych aktivít učili o význame lesa ako ekosystému, jeho rozmanitých funkciách a dôležitej úlohe stromov pre celú planétu. Okrem spoznávania rôznych druhov rastlín a živočíchov si deti rozšírili vedomosti o tom, ako les prispieva k udržaniu rovnováhy v prírode. Táborníci sa dozvedeli aké živočíchy žijú v lesnej hrabanke – hmyz a bezstavovce, čo žije v mŕtvom dreve. Preskúmali spolu kroviny, pozorovali vtáky, jašterice a iné drobné živočíchy. Ďalšia téma sa týkala lúky – čo sa skrýva v tráve na lúke, učili sa poznávať rôzne druhy hmyzu (motýle, chrobáky, včely, lúčne koníky, kobylky, atď.), hľadali pobytové stopy a exkrementy zvierat. Pre deti boli pripravené tematické hry na lúke a v lese za účelom rozvinutia vnímania prírody a využívania darov prírody ku kreatívnej hre, ako napríklad stavanie skrýš z vetiev, tvorenie obrázkov z prírodných materiálov, presádzanie stromčekov pomocou rýľov, budovanie stavieb z kameňov a podobne.
Keďže sa tábor konal v týždni, keď Bratislava zažívala premenlivé počasie ovplyvnené tlakovou nížou Gabriel, najviac daždivý deň (utorok) deti strávili v Prírodovednom múzeu Bratislava. Tu ich najviac zaujali modely a kostry prehistorických zvierat, či model vyzy veľkej, ktorá ešte začiatkom minulého storočia plávala vo vodách Dunaja. Pre veľký úspech z minulého roka sa aj v tomto ročníku zopakoval výlet na dunajské pláže Pečnianskeho lesa, kde bola opekačka a deti mohli porovnať ako vyzerajú spoločenstvá dubovo – hrabových lesov v Malých Karpatoch a čo rastie v lužných lesoch Dunaja.
Denný tábor mal výbornú odozvu ako u detí tak i u rodičov. Podujatie organizovala mestská časť už druhý rok a pre veľký úspech sa bude opakovať ešte jeden turnus od 4. do 8. augusta.
Zážitkové vzdelávanie o význame zelene a podpore biodiverzity v mestskom prostredí je kľúčové pre budovanie environmentálneho povedomia obyvateľov Karlovej Vsi. Je nesmierne dôležité, aby si deti a ich rodičia osvojili pochopenie pre hodnotu zelene a udržateľnosť biodiverzity, a to tak v rastlinnej, ako aj živočíšnej ríši. Prečo je to také dôležité? Pretože iba s týmto porozumením sa dokážeme aktívne zapojiť do snáh o zvyšovanie odolnosti našich sídlisk voči negatívnym dôsledkom klimatickej zmeny. Keď rozumieme, ako nám zdravé mestské ekosystémy pomáhajú, budeme prirodzenejšie chrániť a rozvíjať zeleň v našom okolí. Vďaka tomu dokážeme spoločne prispieť k vytvoreniu zelenšej a udržateľnejšej Karlovej Vsi pre nás všetkých.
Hlavný stan malých prírodovedcov sa nachádzal v Komunitnom vzdelávacom centre pre klímu a biodiverzitu v budove ZŠ A.Dubčeka. Tu sa deti zdravo občerstvovali…
…aj oslavovali…
… a po náročnom celodennom programe relaxovali.
Väčšina aktivít sa však odohrávala v blízkej prírode – v lese nad Dlhými dielmi, na lúke Kráľova hora a v športovo-rekreačnom areáli Majerníkova.
Najobľúbenejšia aktivita v lese bola stavba a nekonečná prestavba „bunkrov“ z popadaných konárov.
Usilovných staviteľov „bunkrovej“ dedinky neodradil ani dážď.
Malí stavitelia testovali nepremokavosť svojej vlastnoručne vybudovanej zelenej strechy.
Dobrých ľudí sa všade veľa zmestí.
Deti sa okrem stavania obydlí rozhodli vysádzať aj vlastné lesné škôlky mladých stromčekov.
Chlapci okrem dreva usilovne využívali aj iné dostupné stavebné materiály.
Hrdé staviteľky dámskeho apartmánu.
Poriadok musí byť.
Na lúke Kráľova hora sa deti hrali rôzne dnes už pomaly miznúce hry.
Napríklad na chvosty, či slepú babu.
V prírode deťom najlepšie chutilo.
Kráľovský piknik na Kráľovej hore.
Ach, tá voda magická. Aj keď nepršalo, deti si ju s potešením vyhľadali.
V areáli Majerníkova deti pomáhali aj s vyčistením „lesíka“ a záhradky.
Obľúbenou hrou bolo identifikovanie stromov podľa hmatu.
Jeden bol vždy „navádzač“ a jeden „hľadač“.
Kto mal záujem, našiel si čas aj na futbal.
V najdaždivejší deň sa uskutočnil výlet do Slovenského národného múzea – prírodovedného múzea v Bratislave.
Deti sa v múzeu o všetko živo zaujímali.
Najviac ich priťahovali zvieratá, ktoré u nás v lesíku nestretnú.
V múzeu je veľká sekcia venovaná minerálom z celého sveta.
Deti boli ohromené úctyhodnou veľkosťou jedného z najfotogenickejších exponátov v múzeu – mamuta srstnatého.
Malí prírodovedci so záujmom preskúmali všetko čo sa v prírode hýbalo.
V lese nad Dlhými dielmi môžeme nájsť aj slizniaka pásavého. Je to pôvodný európsky druh a na rozdiel od inváznych druhov (ako je napr. slizovec iberský), tento druh sa neživí primárne živými rastlinami, ale skôr rozkladajúcou sa organickou hmotou, hubami a dokonca aj inými menšímislizniakmi a vajíčkami slizniakov. Preto je často považovaný za užitočného v záhradách, lebo pomáha kontrolovať populácie rastlinožravých slizniakov.
Deti sa naučili, že v našom lese žije množstvo druhov pavúkovcov. Hojnosť a rozmanitosť pavúkovcov môže byť znakom zdravého a stabilného ekosystému, pretože sú citlivé na zmeny v prostredí a dostupnosť potravy. Toto je jeden z druhov lesných koscov.
Deti objavili v lese aj tento zaujímavý hmyz, čo sa podobá na vyblednutú lienku.Ide však zdochlinára štvorbodkovaného, ktorý pomáha rozkladať mŕtve telá živočíchov a tým uvoľňovať živiny späť do pôdy. Zároveň sa tak udržiava rovnováha populácie baktérií a húb, ktoré sa na rozkladajúcich sa telách môžu premnožiť. Je súčasťou lesného ekosystému a slúži ako potrava pre iné živočíchy (napríklad vtáky, niektoré druhy pavúkov alebo iného dravého hmyzu).
Slimákov záhradných mnohí ľudia považujú v prvom rade za škodcu, ale aj oni majú svoje dôležité miesto v ekosystéme lesa. Konzumujú rozkladajúce sa rastlinné zvyšky, ako sú opadané listy, mŕtve drevo a iné organické materiály. Pomáhajú tak pri rozklade a návrate živín späť do pôdy.
Deti sa naučili, že väčšina u nás žijúceho hmyzu a chrobákov človeku neublíži a môže si ich bez problémov študovať aj na dlani.
Pre lepšie skúmanie úlovkov mali deti k dispozícii aj plastové pozorovacie poháriky.
Na vrchnáčiku sa nachádza lupa, takže si mohli svoje úlovky preštudovať pekne zblízka.
Príroda v dubovo-hrabovom lese nad Dlhými dielmi poskytuje domov aj pre mnohé zákonom chránené druhy živočíchov, ako je napríklad najväčší chrobák na Slovensku – roháč veľký.
Väčšina pavúkov na Slovensku je pre človeka neškodná a sú dôležitou súčasťou ekosystému, pretože sa živia hmyzom. Udržujú tak biologickú rovnováhu v prírode. Tento exemplár je pravdepodobne komôrkar čierny.
Napriek veľkosti sa šikovné deti nebáli ani tých najväčších exemplárov.
V areáli Majerníkova deti našli aj ďalšie druhy slimákov ako napríklad slimáka pásavého. Ich prítomnosť a variabilita môže slúžiť ako indikátor stability biologickej rovnováhy alebo teplotných podmienok v miestnom prostredí. Hoci sa niekedy živia aj mladými rastlinami, v prirodzenom lesnom alebo lúčnom prostredí je ich vplyv na rastliny zanedbateľný a nepredstavujú významného škodcu.
Deti sa zoznámili aj s rôznymi druhmi mnohonôžok. Naučili sa, že aj tieto živočíchy sú pre ekosystém veľmi užitočné organizmy, aj keď si to mnohí ľudia neuvedomujú. Plnia kľúčové funkcie, najmä ako rozkladače organickej hmoty a prevzdušňovače pôdy.
Deti sa dozvedeli, že na rozdiel od stonožiek (ktoré sú dravce), sú mnohonôžky vo všeobecnosti neškodné pre živé rastliny a ľudí. V nebezpečenstve sa mnohonôžka skrúti do klbka a prípadne vylúči obrannú látku, ktorá však pre človeka nie je nebezpečná a môže len nepríjemne zapáchať.
Pri Dunaji našli deti tohto chrobáka – červeného vojaka obyčajného. Patrí tiež medzi užitočný hmyz, keďže dospelí jedinci pomáhajú pri opeľovaní rastlín a ako dravé larvy regulujú populácie iného hmyzu, vrátane niektorých škodcov.
Deti mali k dispozícii aj odchytávacie sieťky na hmyz, aby si mohli lietajúci hmyz bezpečne odchytiť a po preskúmaní ho vrátiť bez ujmy na slobodu.
Zlatý klinec na záver – jedna z najobľúbenejších častí programu tábora – výlet k Dunaju.
Voda je v tejto časti Dunaja plytká, otužilci si namočili aj nôžky.
Na dunajskej pláži v Pečnianskom lese sa deti potešili z tradičnej obedovej opekačky.
Najprv dámy, potom páni.
Niektoré deti stavali riečne stavby.
Iné zasa „robili umenie“ z darov prírody.
Spoločná fotografia z dunajského výletu na rozlúčku s táborom.
A na záver jeden autentický zápis do denníka tábora. 😊
Legislatíva
Zmena klímy si bude vyžadovať navrhnúť zmeny a zlepšenia národnej legislatívy, noriem, štandardov a metodík. Tieto návrhy by mali umožniť na národnej a lokálnej úrovni zmeny smerujúce k posilneniu klimatickej odolnosti uplatňovaním osvedčených princípov pri budovaní a obnove budov a ich okolia.
Projekt DELIVER
S cieľom reflektovať prístup a skúsenosti počas implementácie projektu v čo najväčšej možnej miere aj na národnej úrovni, bude v rámci tejto aktivity zrealizovaný výber a analýza príslušnej legislatívy (osobite sa týka tzv. Stavebného zákona a Zákona o ochrane prírody a krajiny). Bude vypracovaný návrh (inšpirovaný aj zahraničnými skúsenosťami) odporúčaní na ich zmeny/doplnenia. Rovnako bude vypracovaný návrh odvetvových noriem na hospodárenie so zrážkovými vodami. V rámci tejto aktivitami bude realizovaná aj séria komunikačných aktivít a lobbingu na presadzovanie navrhovaných odporúčaní.
Informovanost
Zvyšovanie informovanosti a zapojenie miestnych komunít
V súčasnosti sa ukazuje ako mimoriadne dôležité zvýšiť zapojenie verejnosti do procesu boja proti klimatickým zmenám s cieľom posilniť ich klimatickú odolnosť/bezpečnosť a podporiť biodiverzitu. Zvýši sa tým tiež klimatická bezpečnosť samotných obyvateľov.
Projekt DELIVER
V rámci projektu DELIVER bude verejnosť mať možnosť zapojiť sa do samotnej tvorby verejného priestranstva s navrhnutými opatreniami na zmenu klímy, čím sa zvýši povedomie lokálnych obyvateľov sídliska o opatreniach, ktoré si zmena klímy vyžaduje. Spoluzodpovednosť za tvorbu verejného priestranstva predpokladá tiež ďalší záujem obyvateľov na správe verejných priestranstiev a vzbudenie záujmu o komunitné riešenia, ktoré sú nevyhnutným predpokladom trvalo udržateľného riešenia problému zmeny klímy na sídliskách.
Okrem toho sa vytvorí Komunitné vzdelávacie centrum, ktoré bude slúžiť na zvyšovanie povedomia širokej ako aj odbornej verejnosti o danej problematike.
Postup riešenia:
Verejnosť bude mať možnosť zapojiť sa do samotnej tvorby verejného priestranstva s navrhnutými opatreniami na zmenu klímy, čím sa zvýši povedomie lokálnych obyvateľov sídliska o opatreniach, ktoré si zmena klímy vyžaduje. Spoluzodpovednosť za tvorbu verejného priestranstva predpokladá tiež ďalší záujem obyvateľov na správe verejných priestranstiev a vzbudenie záujmu o komunitné riešenia, ktoré sú nevyhnutným predpokladom trvalo udržateľného riešenia problému zmeny klímy na sídliskách.
Participatívny proces bude mať niekoľko fáz:
informačnú kampaň,
prieskum aktuálneho využívania verejných priestranstiev s identifikovaním skupiny obyvateľov, ktorí ich využívajú najviac,
prípravné mapovanie verejných priestranstiev a okolia, ich stavu (pomer zelene, údržba stromov, povrchy a materiály, použité farby, osvetlenie), možný spôsob dopravy a prístupu pre rôzne cieľové skupiny,
identifikácia základných problémov a obmedzení (berúc ohľad na mitigačné a adaptačné aspekty, prístupnosť pre skupiny obyvateľov so špeciálnymi potrebami, prevenciu kriminality a pod.),
participatívné plánovacie stretnutia – cieľom je vytvoriť podmienky pre konštruktívnu diskusiu o predstavách verejnosti ako by mal vybraný verejný priestor na sídlisku vyzerať. Úlohou moderátora diskusie je predstaviť verejnosti možnosti formulované odborníkmi (adaptačné a mitigačné opatrenia s podporou biodiverzity), zozbierať predstavy obyvateľov a postupne zúžiť rôzne protichodné predstavy a očakávania do riešenia, ktoré predstavuje v rámci komunity konsenzus.
Komunitné vzdelávacie centrum poskytne priestor a vzdelávacie materiály vysvetľujúce potrebu a možnosti na dosiahnutie mestskej klimatickej odolnosti (využívajúc synergické efekty mitigačných a adaptačných opatrení so zohľadnením podpory a ochrany biodiverzity). Predpokladá sa, že centrum bude slúžiť na vzdelávacie účely pre odbornú komunitu, ako aj pre samosprávy Malo by slúžiť ako poradenské a vzdelávacie centrum pri uskutočňovaní obnovy verejných a obytných budov, verejných priestorov a pod.. Centrum bude zriadené v priestoroch ZŠ A. Dubčeka a jeho činnosť bude riadená MČ Karlova Ves. Bude pozostávať z vnútornej zóny nazvanej Klimatická odolnosť – prezentačná miestnosť a vonkajšej zóny – Expozície. K dispozícii budú 1-2 vyškolení sprievodcovia.
Obnova
V súčasnosti chýba nielen nástroj na hodnotenie odolnosti voči zmene klímy a metodika na vypracovanie strategického dokumentu na zmierňovanie a prispôsobovanie sa zmene klímy, ale aj konkrétne príklady realizovaných adaptačných a mitigačných opatrení nielen na budovách, ale aj vo verejnom priestore. Zmena klímy si vyžaduje riešenia, ktoré bude nielen inovatívne ale aj demonštratívne, slúžiace ako príklad pre iné podobné sídliská. Pri obnove budov, verejných priestorov a zelene sa zároveň budú uprednostňovať prírode blízke riešenia a realizovať opatrenia podporujúce biodiverzitu
Projekt DELIVER
Na základe výpočtu uhlíkovej stopy v MČ Bratislava Karlova Ves, (výpočet prebiehal v roku 2017) tvorí spotreba energií vo verejných budovách 87,7% celkovej spotreby energie MČ Bratislava Karlova Ves.. V rámci projektu DELIVER sa pilotne obnovia 2 verejné budovy (škola a škôlka) a verejné priestory. Na základe podrobných analýz sa kvantifikuje potenciál úspor energie pre bytový fond v Mestskej časti Bratislava Karlova Ves. Za pomoci opatrení n podporu biodiverzity sa prinesie viac zelene a života do sídlisk a na verejné priestranstvá – školské dvory a vnútrobloky a zároveň zlepšia miestnu klímu aj pre ľudí (zeleň – zvýši vlhkosť vzduchu, zvýši výpar a zníži teploty v lete).
Postup riešenia:
S cieľom znížiť uhlíkovú stopu bola v roku 2017 spracovaná čiastočná projektová dokumentácia pre obnovu Materskej školz Kolískova (MŠ Kolískova) a začalo sa s predprojektovou prípravou hĺbkovej obnovy Základnej školy A.Dubčeka (ZŠAD), nakoľko táto škola vykazuje veľký potenciál úspory energie. Pilotnou obnovou týchto verejných budov sa zároveň sleduje inovatívny a prototypový prístup zameraný nielen na zníženie samotnej uhlíkovej stopy (prostredníctvom úspor energie), ale aj aplikácia rozličných adaptačných opatrení a prírode blízkych riešení. Prototypový charakter je daný riešením, ktoré kombinuje, zmierňujúce (mitigačné) a adaptačné opatrenia ako aj zahŕňa opatrenia na podporu biodiverzity a vzdelávanie v adaptácie a mitigácie osobitne v oblasti obnoviteľných zdrojov energie, ako aj prírode blízkych riešení a trvalo udržateľného manažmentu zrážkových vôd. Tento prístup by mal byť v podmienkach Slovenska jedinečný a má potenciál byť replikovateľný nielen na Slovensku, ale aj v iných podobných obytných štvrtiach s panelovou výstavbou ako aj v iných európskych mestách a obciach. Samotná obnova budov bude tiež obsahovať určité prototypové riešenia. Cieľom je pri rekonštrukcii dvoch verejných budov (ZŠAD a MŠ Kolískova dosiahnuť štandard budovy s takmer nulovou spotrebou energie (A0). Popri úsporách energie (potreba tepla na vykurovanie zhruba na úrovni pasívneho domu a využitie obnoviteľných zdrojov energie) predpokladáme podstatné zlepšenie kvality vnútorného prostredia pre žiakov vďaka vetraciemu systému.
Demonštratívne „prírode blízke“ riešenia sa stanú súčasťou výučbového procesu, vrátane modelového prístupu k zrážkovej vode (zachytávanie a jej sekundárne využitie), uplatneniu vegetačných striech a stien, opatrení na podporu biodiverzity na budove ako aj v rámci jej areálu (útočištné biotopy pre živočíchy, komunitná záhrada) v nadväznosti na už realizované opatrenia. Sledovanie fungovania budovy (prevádzka, energetické nároky, hniezdenie vtákov atď.) bude možné v rámci školy, v priestoroch Komunitného vzdelávacieho centra (pozri aj časť Informovanosť) aj cez internet.
Pri obnove verejných priestorov budú realizované niektoré z nasledovných mitigačných a adaptačných opatrení:
udržateľné hospodárenie so zrážkovou vodou – vybudovanie systému, ktorý bude zbierať zrážky zo striech a povrchov a zadržiavať ich, prípadne zabezpečovať ich vsakovanie rôznym spôsobom (bioretencia, jazierka, vsakovacie zóny, prielahy a pod.).
použitie priepustných povrchov spevnených plôch
zvýšenie podielu vegetácie (výsadba stromov a kríkov, použitie alternatívnych typov vegetácie).
použitie rôznych vodných prvkov – dažďová záhrada a pod.
pilotné použitie iných farieb a reflexných povrchov
podpora udržateľnej mobility
V rámci podpory biodiverzity sa budú inštalovať hniezdne búdky pre netopiere a dážďovníka tmavého, vysadia sa dreviny, vysejú kvitnúce lúky, vytvoria sa podmienky pre užitočných živočíchov (na prezimovanie ježkov a pod.)
Vypracovanie
Vypracovanie strategického dokumentu na zmierňovanie a prispôsobovanie sa zmene klímy
Bez vhodného strategického dokumentu na zmierňovanie a prispôsobovanie sa zmene klímy, ktorý by obsahoval konkrétne adaptačné a mitigačné opatrenia, budeme len veľmi ťažko zvládať negatívne dopady zmeny klímy. Zároveň, ak nepristúpime k radikálnemu obmedzeniu emisií skleníkových plynov, zanecháme ďalším generáciám o to väčšiu výzvu na riešenie. Na základe posledných správ o stave vývoja emisií skleníkových plynov (správa IPPC, 2018) je potrebné do roku 2030 znížiť emisie skleníkových plynov o 45% a do roku 2050 ísť takmer na nulu, aby sme sa vyhli závažným nevratným zmenám, ktoré by oteplenie o 2 st. Celzia so sebou prinieslo.
Projekt DELIVER
V rámci projektu DELIVER sa pripraví a odskúša metodika tvorby strategického dokumentu na zmierňovanie a prispôsobovanie sa zmene klímy. Zároveň sa zdôrazní integrovaný prístup k použitiu jednotlivých adaptačných a motivačných opatrení (zvýrazňujúci synergie a redukujúci antagonizmy) s dôrazom na podporu ekologických riešení a biodiverzity.
Strategický dokument stanoví dlhodobú víziu budovania klimatickej odolnosti, udržateľnej energie a zníženia emisií CO2 v mestskej časti Bratislava-Karlova Ves. Bude zahŕňať konkrétne adaptačné a mitigačné opatrenia v kľúčových oblastiach, informácie týkajúce sa potenciálnych benefitov a možností, stanovenie zodpovedností, kľúčové míľniky a prioritné oblasti.
Postup riešenia:
Tvorba strategického dokumentu bude pozostávať z nasledovných krokov:
Zriadenie pracovnej skupiny, ktorá bude zložená z interných a externých odborníkov na problematiku zmeny klímy (adaptácie a mitigácie) Táto pracovná bude slúžiť ako poradný orgán aj v rámci ďalších projektových aktivít.
Vyhodnotenie zraniteľnosti kľúčových oblastí voči negatívnym dopadom zmeny klímy sa bude realizovať štandardnými postupmi (IPCC). Výstupom z vyhodnotenia zraniteľnosti bude vytypovanie lokalít , ktoré sú najviac ohrozené dopadmi zmeny klímy. Tieto budú následne zaznačené aj do mapového podkladu s tým, že ide o lokality vyžadujúce si prioritné riešenie.
Definovanie optimálnych adaptačných a mitigačných opatrení (do úvahy sa vezmú rôzne multi-sektorové aspekty (technické podmienky, úspora zdrojov, efektívnosť, ekonomické a sociálne bariéry/benefity
Vypracovanie katalógu možných adaptačných a mitigačných opatrení pre rezidenčné štvrte v jednotlivých sektoroch
Analýza najväčších zdrojov emisií skleníkových plynov v mestskej časti Bratislava-Karlova Ves a stanovenie cieľa zníženia emisií pre hodnotu v roku 2030
Implementácia, monitoring a vyhodnotenie strategického dokumentu na zníženie uhlíkovej stopy a zvýšenie odolnosti voči zmene klímy.
Hodnotenie
Hodnotenie
Viete, ako odolná je v súčasnosti voči zmene klímy Vaša budova, štvrť či mesto? A ako sú tieto pripravené na dopady zmeny klímy? V súčasnosti chýba jednoduchý nástroj, ktorým by bolo možné merať odolnosť na zmenu klímy na rozličných úrovniach a v rozličných mierkach. Rovnako chýba aj nástroj na zmeranie efektu navrhovaných adaptačných a mitigačných opatrení a to vedie k neistote v rozhodovacom procese či pri príprave projektov.
Projekt DELIVER
V rámci projektu DELIVER sa vyvíja a testuje on-line nástroj pre monitoring, vyhodnotenie, správu a prezentáciu informácií o adaptačných a mitigačných aktivitách v mestskom prostredí. Tento nástroj na posúdenie klimatickej odolnosti a uhlíkovej stopy , by mal byť nápomocný pri rozhodovaní o vhodných adaptačných a mitigačných opatreniach
Climate Resilient Low Carbon Factor (skrátene CReLoCaF) ako sa tento on-line nástroj bude volať,zahŕňa všetky oblasti adaptácie (zraniteľnosť – expozícia, citlivosť a adaptívna kapacita, odolnosť, adaptačné opatrenia), ale i mitigácie (bilancia emisií, modelovanie, znižovanie emisií skleníkových plynov). Nástroj bude na základe vybraných indikátorov umožňovať komplexné vyhodnotenie odolnosti na klimatickú zmenu na miestnej úrovni. Nástroj zjednoduší prácu, ako v oblasti adaptačnej, tak v oblasti mitigačnej.
Postup riešenia:
Analytické zhodnotenie a revízia existujúcich nástrojov, ukazovateľov a
systémov hodnotenia
Návrh kvantitatívneho a kvalitatívneho nástroja, vrátane indikátorov pre hodnotenie adaptačných procesov a indikátorov účinnosti adaptačných opatrení.
Monitorovacie indikátory umožňujúce kvantifikovať a vyhodnotiť efekt konkrétnych adaptačných opatrení v meste (napr. chladenie budovy vďaka zatieneniu zeleňou, či efekt zelenej strechy na hospodárenie so zrážkami a vodný režim). Oblasť mitigácie sa bude skladať zo stanovenia bilancie emisií skleníkových plynov a bude doplnená možnosť aj následnej modelácie ich vývoja na základe prevedeného auditu emisií skleníkových plynov. Nástroj na základe zadanej emisnej bilancie v jednotlivých oblastiach umožní využitie rôznych modelových opatrení a scenárov plánovania
Vývoj užívateľsky priateľskej aplikácie jednoduché vyhodnotenie
stavu odolnosti voči zmene klímy
Nástroj umožní vkladanie a správu dát, prezentáciu indikátorov prostredníctvom tabuliek, grafov a máp, plánovanie a modelovanie vývoja emisií a adaptačných opatrení a benchmarking zapojených miest. Súčasťou nástroja bude mapový modul, ktorý bude zobrazovať dané miesto a v prípade možnosti aj kartogramy vybraných javov. Jazyk nástroja: slovenčina, čeština, angličtina.
Testovanie a ďalšia replikácia nástroja
On-line nástroj pre monitoring, vyhodnotenie, správu a prezentáciu informácií o adaptačných a mitigačných aktivitách (Climate Resilient Low Carbon Factor – CReLoCaF) saotestuje v šiestich mestách na Slovensku a v Čechách.